大中贯通新实践 学海领航启新程——南京大学数学学院导师团赋能新海初级中学九年级学子生涯规划

孟夏芳华好，池涨绿阴微。近日，南京大学数学(shùxué)学院由本科生、研究生、博士生组成(zǔchéng)的导师团走进新海初级中学，以多元视角赋能九年级学子生涯规划。活动中，导师团30名成员(chéngyuán)一对一深入九年级30个班，他们结合自身经历与专业(zhuānyè)认知，为同学们打开深入探索学业的窗口。校长(xiàozhǎng)郭静、副校长朱(zhū)海燕、年级管理处(guǎnlǐchù)主任董雷全程陪同，共同见证这场跨学段的知识交流与成长对话。欢迎仪式在学校明慧厅举行，由朱海燕主持。 校领导致辞 郭静热情欢迎远道而来的导师团队，她(tā)表示，这(zhè)是继今年3月两校签署“大中(zhōng)贯通”合作协议后的重要探索，将助力该校九年级学子拨开前行迷雾，锚定人生坐标。南大数学学院副院长吴婷结合关键时期路径规划的主题意义，表达对本次活动的重视，并表示未来将持续为新初(chū)学子带来更前沿理念与(yǔ)优质资源。 学生代表发言(fāyán) 王嘉文同学(tóngxué)代表导师团成员发言，期待能在班级座谈(zuòtán)环节帮助学弟(xuédì)学妹明确目标，坚定志向，携手前行，一起进步。九年级学生代表陈彦竹坦言，课业压力(yālì)与方向抉择迷茫交织，导师团的分享将如“钥匙”般解锁学科认知新维度，以“及时雨”之姿浸润干涸的求知心田，似“梦想种子”埋入青春的土壤。 九（2）班学生赵益阳告诉记者，南京大学(dàxué)(dàxué)学长来到他们班级分享学习经验和大学生活。学长描述(miáoshù)丰富多彩的大学生活时，眼神里闪烁的光芒让大家明白了青春奋斗的意义。反思自己(zìjǐ)，一直以来，他都无视自己学习中存在的问题，或者说心存侥幸，缺少深度思考总结，不能持之以恒。从此刻起，他将更加(gèngjiā)坚定努力学习的决心，正视并弥补不足，奋力一搏——不仅为了中考，更是为了能在大学自由探索(tànsuǒ)更多可能。他要像学长说的那样，把每天的作业当成实战(shízhàn)演练，把每次考试当作自我检测，以扎实的功底迎接中考，以踏实的步伐(bùfá)奔赴理想。 九（10）班(bān)学生范钦(fànqīn)文说，南(nán)京大(dà)学数学学院柳兆一(liǔzhàoyī)学长的精彩讲座让同学们深受启发。在详细溯源南大历史、介绍南大数学学院的学科特色之余，柳学长更以自身经历为他们树立(shùlì)了榜样：从转专业的慎重抉择，到科研路上的执着探索，他用实际行动诠释了“诚朴雄伟，励学敦行”的南大精神。面对“如何平衡学业与生活”等提问，他的真诚分享让我们明白(míngbái)，优秀并非遥不可及。“虽不能至，心向往之”，柳学长的成长故事让大家看到，每个追梦者都(dōu)能在仰望星空的同时脚踏实地。这场讲座不仅让大家对南大心生向往，更激励(jīlì)大家以优秀学长为镜，在求学路上见贤思齐，勇敢追梦。相信终(zhōng)有一天，他们也能像柳学长一样，成为照亮他人的那束光。 “南京大学数学(shùxué)学院(xuéyuàn)博三学生罗逸凡学长走进新海初级中学九年级29班(bān)，带来一场精彩纷呈、启迪(qǐdí)心(xīn)智的分享。 罗学长首先介绍了南京大学及其数学学院的深厚底蕴与学科优势，让大家对(duì)顶尖学府心生向往。随后，他结合自身经历，着重分享实用的学习(xuéxí)方法，他反复强调整理错题、用好错题本的重要性，为我们提供了清晰的学习方向。 在互动环节，同学们踊跃提问，从学科学习技巧到时间规划，畅所欲言。罗学长耐心解答，幽默的话语让现场(xiànchǎng)气氛热烈。这场分享会不仅(bùjǐn)拓宽了我们的视野，更点燃(diǎnrán)了奋斗的热情。相信在未来的学习路上，九29班的同学们定能怀揣梦想，奋勇前行！”九（29）班学生周诗雨如是说。 据了解，本次活动是连云港新海(xīnhǎi)初(chū)级中学推进(tuījìn)“大中贯通”育人模式的重要里程碑。以匠心筑梦，以携手致远，我们将继续推进教育实践的探索，通过多元形式(xíngshì)搭建更开阔的平台，让优质教育资源惠及更多新初学子。 通讯员 张冰(zhāngbīng) 扬子晚报/紫牛新闻记者 张凌飞